“Efektivitas Teori Belajar Berbasis Pendidikan Inklusi Untuk Siswa Berkebutuhan Khusus Di Madrasah Ibtidaiyah”. 2025. Jurnal Pendidikan Dan Humaniora Rumbio 1 (3). https://journal-rumbio.willyprint-art.my.id/index.php/ojs/article/view/32.