Efektivitas Teori Belajar Berbasis Pendidikan Inklusi untuk Siswa Berkebutuhan Khusus di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Pendidikan dan Humaniora Rumbio, [S. l.], v. 1, n. 3, 2025. Disponível em: http://journal-rumbio.willyprint-art.my.id/index.php/ojs/article/view/32. Acesso em: 7 mar. 2026.